电子商务专业

一、专业介绍

依托自治区高技能人才培训基地与京东产教融合基地，建有短视频+直播实训室、新媒体运营实训室，旨在培养掌握商务贸易数据分析、网店运营管理、直播电商、电商客户服务等专业能力，能够胜任数据处理、网店运营、网店客服、新媒体直播等岗位的高素质技能人才。

二、培养目标

培养中级工、预备技师两个层次，具备扎实电子商务理论与实操能力，熟练掌握网店运营、直播策划、新媒体推广、美工设计、电商数据分析、客户服务等核心技能，符合电商企业岗位标准，兼具职业素养与创新能力，可胜任电商运营、直播、营销、设计等岗位的技术技能人才。

三、主要课程

开设电子商务基础、网店运营、短视频运营、直播推广、网店美工、视觉营销、新媒体营销、电商数据分析、网络营销、电商客户服务、跨境电商基础、电子商务法律法规等课程，理论结合实战，覆盖电商运营全环节。

四、技能考证

电子商务师四级、电子商务师三级。

五、就业方向

面向电商平台、新媒体企业、品牌电商、跨境电商机构等，从事网店运营、直播主播、新媒体策划、互联网营销、网络推广、视觉美工、电商客服、电商数据分析、电商创业等工作，岗位适配度高，就业选择多元。

六、主要就业单位

江苏京东客服、京东物流等。

七、实训室介绍

1. 京东产教融合基地

与京东校企共建客服实训基地。对接真实业务场景，集客服实训、运营实操、文化展示于一体。配备专业呼叫系统与教学设备，引入企业真实项目，让学生在实战中掌握电商客服、订单处理等核心技能，实现课堂与岗位无缝对接。

2.电商直播实训室

配备专业直播设备、灯光布景、模拟电商直播全场景，开展直播策划、脚本撰写、场景搭建、主播话术、直播控场、数据复盘等实训，提升学生直播带货与直播运营核心能力。

3.新媒体运营实训室

配备新媒体运营平台、数据分析系统等设施。面向电子商务专业开展直播电商、短视频创作、新媒体运营、社群营销等实训教学，提升学生实操与创新创业能力，助力培养适应数字经济发展的复合型营销人才。

现代物流专业

一、专业介绍

现代物流专业是国家示范院校重点建设专业、全国工学一体化建设专业和广西优质专业，紧随交通行业及物流产业的发展，主要面向物流企业和企业物流部门，培养服务于智慧交通和运输物流的智慧型高技能人才，主要从事智慧仓储管理、仓库规划设计、货运代理、运输配送、物流信息技术等工作。

二、培养目标

本专业主要培养中级工层次（智慧仓储方向）、预备技师层次（国际货运代理方向），培养掌握智能仓储系统操作、仓库布局优化、库存精准管控，精通国际物流规则、具备跨境供应链统筹能力的高技能人才。

三、主要课程

物流基础、物流单证处理、智慧物流仓储实务、仓储与配送、运输实务管理、叉车驾驶与应用、物流英语、国际货运代理、集装箱运输作业、物流信息技术、快递作业、电子商务基础、跨境电商、创新创业、供应链管理、物流地理。

四、技能考证

物流服务师、快递员、叉车司机。

五、就业方向

毕业后可到专业物流公司、配送中心、快递公司、运输公司、货代公司、电子商务公司及各类企业的物流部门任职，从事岗位有仓管员、配送员、物流单证员、货代操作员、快递员、分拣员、叉车驾驶员、物流客服人员、电商客服人员等。 

六、主要就业单位

京东物流、中国邮政、顺丰、北京络捷斯特科技有限公司等。

七、实训室介绍

京东智慧物流实训基地

京东智慧物流实训基地是由京东集团与我校深度合作共建的产教融合实训中心，聚焦现代物流仓储与供应链管理的全流程实践教学。作为面向东盟市场的重要供应链人才培养基地，实训中心完整复刻了京东亚洲一号智能仓库的作业流程，通过自动化立体仓库、“货到人”地狼系统、AGV机器人矩阵和智能分拣翻板机器人，完整呈现“采购－仓储－分拣－配送”的供应链闭环。

同时还利用京东VR仿真虚拟系统、WMS仓储管理系统，让学生们可以通过虚拟体验来了解其中的奥秘。

计算机动画制作专业

一、专业介绍

作为广西交通技师学院特色专业，建设有计算机动画工作坊、3D打印实训室，旨在培养掌握动画设计、三维角色模型制作、二维动画制作、动画游戏制作等专业能力，能够胜任二维动画师、三维动画师、建模师、渲染师等岗位的高素质技能人才。

二、培养目标

本专业主要培养中级工、高级工两个层次的技术技能人才。具备扎实的计算机设计制作理论基础与实操能力，熟练二维动画制作、三维动画制作、视频剪辑与后期合成、三维建模、动画游戏制作、平面设计等核心技能，达到计算机动画制作专业相关岗位标准。同时兼具良好职业素养与创新能力，能够胜任二维动画师、三维动画师、建模师、渲染师等岗位工作。

三、主要课程

开设动画概论、构成基础、绘画基础、动画运动规律、图形图像处理、二维动画基础、三维动画基础、影视剪辑合成、脚本创意与分镜绘画、模型雕刻基础、扁平化风格场景与角色制作、三维非雕刻道具与场景制作、扁平化风格演示动画制作等课程，理论结合实战，覆盖动画制作全过程。

四、技能考证

广告设计师四级、广告设计师三级

五、就业方向

面向动画行业、游戏行业、影视与新媒体、广告设计行业等，从事二维动画、三维动画、广告设计、动画分镜、视频后期制作、MG动画设计、3D模型、游戏动画、短视频制作等工作，岗位适配度高，就业选择多元。

六、主要就业单位

广告传媒、文化传媒公司、动画制作公司、自媒体、新媒体公司等

七、实训室介绍

1.计算机动画工作坊

计算机动画工作坊是学院面向计算机动画制作、数字媒体技术等专业打造的核心实训平台，集教学、创作、技能竞赛于一体。配备了高性能图形工作站与专业动画软件，支持二维手绘、三维建模、角色动画、影视后期等全流程实训。

2.数字媒体技术实训中心

数字媒体实训基地是面向数字媒体技术、影视制作、动画制作等相关专业课程的核心实践教学平台，致力于培养兼具创意表达与技术应用能力的复合型数字动画制作人才。基地以“一视界・绘未来”为理念，打造集教学、实训、创作、竞赛于一体的现代化实践环境，为学生提供从创意构思到作品落地的全流程训练场景。

数字媒体技术应用专业

一、专业介绍

作为广西交通技师学院特色专业，建设有数字媒体技术应用实训室、摄影摄像实训室，旨在培养掌握数字媒体应用、数字媒体产品营销、平面创意设计、三维设计与制作等专业能力，能够胜任数字媒体素材采集与内容制作、产品用户界面设计等岗位的高素质技能人才。

二、培养目标

本专业主要培养中级工、高级工两个层次的技术技能人才。学生具备扎实的数字媒体技术应用理论基础与实操能力，熟练掌握音频采集、视频剪辑与后期合成、平面设计、三维建模、用户界面设计、三维角色动画设计等核心技能，达到数字媒体技术相关岗位标准。同时兼具良好职业素养与创新能力，能够胜任平面设计、三维动画设计、视频剪辑与合成、摄影摄像等岗位工作。

三、主要课程

开设视听语言解析、数字媒体概论、运动规律、结构素描、构成基础、图形图像处理、摄影与摄像、系统界面设计（用户界面设计课程）、电脑游戏VR开发（unity3D）、Afer Effects影视后期合成、Premiere影片剪辑、数字图像素材采集、数字图像编辑制作、数字视频剪辑与包装、三维模型制作与渲染、产品用户界面设计、三维动画制作等课程，理论结合实战，覆盖数字媒体技术全环节。

四、技能考证

广告设计师四级、广告设计师三级。

五、就业方向

专业就业覆盖面广、岗位适配性强，对接当下数字经济与电商新媒体行业发展趋势，核心面向新媒体运营公司、文化传媒公司、自媒体工作室等多元用工单位，毕业生可从事数字媒体素材内容制作、数字媒体产品用户界面设计数字媒体素材内容制作、数字媒体产品用户界面设计、图像处理师、后期剪辑师、后期特效师、三维模型师、三维动画师数字媒体行业岗位，就业选择灵活多元。

六、主要就业单位

新媒体运营公司、文化传媒公司等

七、实训室介绍

1. 数字媒体技术实训中心

数字媒体实训基地是面向数字媒体技术、影视制作、视觉设计等相关专业课程的核心实践教学平台，致力于培养兼具创意表达与技术应用能力的复合型数字媒体人才。基地以“一视界・绘未来”为理念，打造集教学、实训、创作、竞赛于一体的现代化实践环境，为学生提供从创意构思到作品落地的全流程训练场景。

2.摄影摄像实训室

摄影摄像实训室是面向数字媒体技术应用、影视制作等专业的核心实践教学场所，致力于培养学生的影像拍摄、灯光布控、场景搭建及后期制作等综合能力，为影视创作、短视频制作、直播电商等领域输送高素质技术技能人才。

计算机应用与维修专业

一、专业介绍

本专业面向信息与通信技术及计算机售后服务行业，培养适应桌面运维、网络管理、设备检修等岗位群需求的高素质技能人才。学生需胜任办公文档处理、计算机装调与维修、局域网组建、网站运维等工作，具备办公文档编辑与制作、计算机组装与维护、计算机常见故障诊断与排除、小型局域网组建与维护、网站运维等相关技能。

二、培养目标

本专业培养中级工和高级工两个层次，熟练掌握计算机硬件装调、系统部署、网络配置、故障排查、办公设备维护及基础网站运维等核心技能，具有较强数字素养、安全规范意识、团队协作能力与工匠精神的高素质技能人才。毕业生能胜任企业IT支持、售后技术服务、网络工程实施等一线技术岗位。

三、主要课程

电工电子技术基础、计算机组装与维护、计算机常见故障诊断与排除、网页设计与制作、小型局域网组建与维护、Photoshop图形图像处理、移动应用与开发、数据库基础与应用、程序设计基础等课程等。

四、技能考证

计算机维修工四级、计算机维修工三级。

五、就业方向

可从事网络管理员、计算机硬件维修工、信息网络布线、云桌面运维、网站运维助理、移动智能终端维修、办公设备技术支持、IT售后客服、机房值班管理员等专业技术工作；也可在企事业单位信息中心、通信运营商外包团队从事系统部署、数据备份等工作。

六、主要就业单位

毕业生主要就职于联想、华为、戴尔等品牌计算机售后服务中心，中国移动、中国电信、中国联通等通信运营商及其外包服务公司，神州数码等网络系统集成企业，各类企事业单位的信息中心或IT部门，以及办公设备租赁维护公司、互联网企业运维团队和云计算服务平台技术支持部门等。

七、实训室介绍

1.计算机维修实训室

计算机维修实训室配备台式机组装调试台、防静电工作台、万用表、示波器、硬盘检测仪、系统还原卡等设备。能满足《计算机组装与维护》《电工电子技术基础》《计算机常见故障诊断与排除》等课程的实操需求，学生可独立完成整机装配、系统安装驱动、软硬件故障排查等任务。

2.计算机网络布线实训室

计算机网络布线实训室拥有标准综合布线模拟墙、光纤熔接机、网络测试仪、配线架、模块打线工具、PVC管槽等材料。支撑《网络布线》《小型局域网组建与维护》课程教学，学生可实践从规划设计到施工验收全流程，掌握双绞线制作、光纤接续、链路测试等关键技能。

人工智能技术应用专业

一、专业介绍

本专业主要面向人工智能应用类、人工智能服务类等企业就业，适应人工智能职业岗位群（如数据采集工程师、数据处理工程师、数据标注员、交付实施工程师、智能系统运维工程师、AI测试工程师、算法测试工程师、AI应用开发工程师、解决方案工程师等）工作，具备图片、文字、语音等业务的原始数据采集、清洗、标注和加工，智能产品安装调试、测试验证，智能系统部署、运行维护、故障排除，人工智能模型训练与调优等相关技能。

二、培养目标

本专业培养高级工和预备技师两个层次，熟练掌握数据预处理、特征工程、智能传感器使用、计算机视觉、智能语音、自然语言处理等核心技术，具有较强数字素养、隐私保护意识、团队协作能力与工匠精神的高素质技能人才。毕业生能胜任人工智能数据采集标注、智能系统部署运维、应用场景解决方案设计等一线技术岗位。

三、主要课程

人工智能概论、Python程序设计基础、电工电子技术基础机器学习、工程制图、综合布线、数据采集、数据处理、数据标注、智能产品安装与调试、智能系统部署交付、智能硬件模块设计与开发、智能应用软件设计开发、智能应用场景解决方案设计等。

四、技能考证

人工智能训练师三级、人工智能训练师二级。

五、就业方向

可从事数据采集工程师、数据处理工程师、数据标注员、交付实施工程师、智能系统运维工程师、AI测试工程师、算法测试工程师、AI应用开发工程师、解决方案工程师、售前工程师、技术支持工程师等专业技术工作；也可在人工智能服务企业、智能制造企业、互联网科技公司从事智能产品设计、系统集成、技术咨询、项目管理和培训指导等工作。

六、主要就业单位

毕业生主要就职于各类人工智能应用服务商和系统集成商，智能制造企业的人工智能部门，互联网公司的AI实验室，以及政府事业单位的智能化改造项目团队等。

七、实训室介绍

1.人工智能应用实训室

配备高性能计算机集群、AI服务器及边缘计算节点、智能机器人、AI摄像机、多模态数据采集设备（高清摄像头、麦克风）与深度相机套件。能满足《数据采集》《数据处理》《数据标注》《智能产品安装与调试》《智能系统运行维护》等核心课程的实训需求。学生可在此完成数据采集、数据处理、数据标注、智能硬件组装驱动、故障排查与预防性维护、模型训练验证及超参数调优等全流程工学一体化任务，模拟智慧酒店等真实应用场景。

2.计算机网络布线实训室

计算机网络布线实训室拥有标准综合布线模拟墙、光纤熔接机、网络测试仪、配线架、模块打线工具、PVC管槽等材料。支撑《网络布线》《小型局域网组建与维护》课程教学，学生可实践从规划设计到施工验收全流程，掌握双绞线制作、光纤接续、链路测试等关键技能。

口腔义齿制造专业

一、专业介绍

本专业主要面向义齿加工企业、口腔医院技工室、口腔医疗器械公司及数字化口腔服务中心等企业就业，适应口腔修复体制作工、数字化义齿设计师、口腔技师、美学修复师、口腔咨询师、质检员等工作岗位要求，具备口腔解剖形态分析、修复方案辅助设计、传统手工义齿制作、数字化扫描建模、3D打印与切削加工、义齿上瓷染色及质量检验等相关技能。

二、培养目标

本专业培养中级工和高级工两个层次，掌握口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔医学美学等基础理论，熟练掌握固定义齿、可摘局部义齿、全口义齿及种植修复体的制作工艺，具备数字化口腔设备操作与全流程生产能力的高素质技术技能人才。毕业生能胜任从传统手工制作到数字化设计制造的各类口腔修复体生产与服务一线岗位。

三、主要课程

口腔解剖生理学、离体牙雕、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔材料学、单颗固定义齿上瓷与形态修整、简易口腔修复体数字化制作。

四、技能考证

口腔修复体制作工四级、口腔修复体制作工三级。

五、就业方向

可从事口腔技师、数字化义齿设计师、修复体制作工、质检员、生产组长、口腔咨询师、医疗器械技术支持、义齿加工工艺师等专业技术工作；也可在大型义齿加工中心、高端口腔诊所、口腔材料厂商从事技术管理、产品研发、市场推广、培训指导等工作。

六、主要就业单位

毕业生主要就职于南宁市无限美医疗用品有限公司、洋紫荆牙科、家鸿义齿、沪鸽口腔等大型连锁义齿制造企业，各地公立及私立口腔医院技工室，登士柏西诺德、3M、爱尔创等口腔医疗器械公司，数字化口腔诊疗中心，以及自主创业开设义齿加工工作室或数字化设计服务中心等。

七、实训室介绍

1.上瓷实训室

配备烤瓷炉、超声波清洗机等上瓷设备。能满足《可摘局部义齿工艺技术》《全口义齿工艺技术》《活动义齿制作实训》等课程的实训需求，学生可完成从接模、氧化、喷砂、烧结、上牙釉质瓷、上透明瓷、堆砌牙体形态、高温烧结到最终上釉染色的全周期美学修复操作。

2.活动义齿实训室

配备切割机、电解机、压力锅、全自动隐型义齿机、手磨机及精密打磨抛光套件。能满足《可摘局部义齿工艺技术》《全口义齿工艺技术》《活动义齿制作实训》等课程的实训需求，学生可完成从接模检查、模型修整、蜡型设计、包埋铸造到冷弯制卡环、排牙、落盒车胶及最终打磨抛光的全流程手工与机械结合操作。

3.车瓷实训室

配备空气压缩机、蒸气洗净机、喷砂抛光机、高速手磨机及精密形态修整套件。能满足《可摘局部义齿工艺技术》《全口义齿工艺技术》《活动义齿制作实训》等课程的实训需求，学生可完成从半成品接模检查、戴牙、调整咬合关系、车瓷修形态到最终高光抛光的全流程后期精加工操作。

4.石膏实训室

配备真空搅拌机、激光种钉机、石膏修整机、石膏分模切割机、种钉内磨机等设备。能满足《口腔解剖》《石膏模型制作》等课程的实训需求，学生可完成从接模、工作模型修整、上复位盒、颈缘精修、倒凹处理、分离模型、修整代型、间隙涂料涂布到咬合关系转移及上颌架的全流程高精度模型制作操作。

5.CAD设计实训室

配备高性能图形工作站集群、工业级3D扫描仪（口内/模型扫描）、专业口腔CAD设计软件、激光打印机、树脂打印机、全瓷切割机、爱迪特切削机、氧化锆烧结炉、热处理炉、小锯床—固定板、小磨床等设备及软件。能满足《口腔数字化技术》《CAD/CAM义齿设计》《简易口腔修复体数字化制作》等课程的实训需求，学生可完成从接模、扫描、设计、排版、打印、退火等的全流程数字化设计操作。

3D打印技术应用专业（口腔义齿制造方向）

一、专业介绍

本专业3D打印技术应用主要面向口腔义齿制造方向，适应口腔修复体制作、义齿数字化设计与加工、义齿质量检验、技术带教等工作岗位要求，胜任精密附着体修复体制作、种植支持式修复体加工、义齿生产合规管理、初/中/高级工技能指导等工作任务。

二、培养目标

本专业培养预备技师层次，面向义齿生产企业、口腔医疗机构技工室等就业，掌握口腔修复领域数字化技术、新型修复材料应用标准及发展趋势，具备自主学习、技术创新、团队协作、质量管控、合规操作等素养的预备技师层次技能人才。

三、主要课程

3D打印技术概论、口腔解剖生理学、金属材料及热处理（口腔材料学）、普通零件加工（口腔修复工艺学）、零件数控编程与加工（口腔数字化技术）、平面设计、CAD建模、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术。

四、技能考证

广告设计师二级。

五、就业方向

可从事3D打印操作员、3D打印设计师、3D模型制作师、口腔修复体制作师等岗位；也可在大型义齿加工中心、高端口腔诊所、口腔材料厂商从事技术管理、产品研发、市场推广、培训指导等工作。

六、主要就业单位

毕业生主要就职于南宁市无限美医疗用品有限公司、洋紫荆牙科、家鸿义齿、沪鸽口腔等大型连锁义齿制造企业，以及广告传媒公司或数字化设计服务中心等。

七、实训室介绍

1.3D打印技术应用专业实训室

3D打印技术应用专业实训室是集教学、新技术验证、实验、创新、创业等功能为一体的综合性实验室。主要面向3D打印技术应用专业的学生，能满足3D打印技术应用专业教学及技师技能的培训与鉴定。

2.口腔数字化修复实训室

口腔数字化修复实训室可用于数字化扫描（模型/口内）、义齿数字化设计、CAM加工（氧化锆、树脂）、数字化修复体后处理。