为持续推进技工院校班主任队伍专业化发展，深化智慧管理与心智教育融合实践，2025年11月28日，由广西壮族自治区技工教育研究室主办，广西技工学校研究会、广西交通技师学院联合协办的“广西技工院校智慧班主任团队建设第二期学习分享交流活动”在广西交通技师学院邕武校区顺利举行。本次活动延续“技能照亮前程 智慧点亮心灯”的主题，汇聚自治区技工教研室及全区技工院校智慧班主任团队核心成员，共同探索班主任工作的新理念、新路径。

活动现场

赖国秋致辞

开幕式上，广西交通技师学院院长赖国秋致辞，他介绍了学院基本情况，强调了班主任工作需要从“经验型”向“智慧型”转型。

张琴讲话

仪式上，自治区技工教育研究室副主任张琴讲话，她指出，班主任是学生成长的引路人，应坚守育人初心、加强学习研讨、注重团队协作，积极运用AI与心智教育新方法，共同推动技工教育高质量发展。

本次分享交流活动，日程安排内容充实，融合了专题讲座、团队分享、案例交流、互动体验等多种形式。中国知网专家苏丽敏围绕“AI赋能教科研”开展主题讲座，从理论阐释到实操解析，系统呈现人工智能在班主任科研与教学中的辅助作用，拓宽了教师的专业视野与方法路径。

中国知网专家苏丽敏“AI赋能教科研”主题讲座

上午的团队分享和班主任个人成长案例分享环节，来自广西交通技师学院“智育匠心·数创未来联盟”、桂林市第二技工学校“匠心育能团”、广西新闻出版高级技工学校“星光智囊团”、广西工业技师学院“心育花开”班级管理联盟等团队代表，依次上台进行建设经验分享。各团队聚焦心智教育、情绪管理、班级文化建设等议题，呈现了各具特色的育人实践与反思感悟。在个人案例分享环节，多位班主任结合真实教育场景，讲述育人故事，展现智慧带班的思考与成长。

情绪疏导4步法理论教学

面对面实践环节

分组围圈分享

下午的议程注重体验与互动。情绪疏导4步法理论教学及面对面实践环节，通过角色互换、情景模拟等形式，提升班主任情绪识别与疏导能力。随后开展的分组围圈分享与代表发言，进一步促进了跨校交流与经验凝练，现场气氛积极融洽。

活动最后，张琴作总结讲话。她强调智慧班主任团队的核心使命，正是以“爱”为底色，通过情绪疏导与心智引导来实现育人目标。她希望大家将所学转化为行动，加强交流、抱团发展，将好的教育方法像“星星之火”一样带回各自岗位，点亮更多学生。

本次交流活动不仅为全区技工院校班主任搭建了高质量的学习互动平台，也进一步推动了心智教育理念在班级管理中的落地生根。我院也将继续发挥示范引领作用，助力全区技工教育向更高质量、更智慧化的方向迈

活动合影进。

活动精彩瞬间